Jiménez Pérez, Elena, «Comprensión lectora VS Competencia lectora: qué son y qué relación existe entre ellas», ISLL. Universidad de Granada , (2014); pp. 65-74. En este artículo Elena Jiménez nos deja clara cual es su intención desde el primer momento con el título, y es que, cabe comparar a la comprensión lectora con la competencia lectora. La interacción entre una y otra han hecho de las mismas solo un elemento cuyo timón, es el caso de la escritura, es la comprensión lectora. Desde finales del siglo XIX se produjo un punto de inflexión, y es que la comprensión lectora suscitaba el interés de los especialistas. Anteriormente, la comprensión no constituía la finalidad de enseñar a leer, ya que se perseguía la alfabetización mecánica casi exclusivamente religiosa. Fue a principios del siglo XX cuando a ciertos especialistas comenzó a rondarles la curiosidad sobre esta noción, pero no es hasta la década de los años 50 cuando los científicos relacio...
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